V britskom meste Bristol, v škole Elmfield určené pre nepočujúce deti, slávnostne predstavili nové umelecké dielo s názvom Hand in Hand (Ruka v ruke). Ide o veľkú drevenú sochu v tvare stromu, ktorá vznikla v spolupráci žiakov školy a nepočujúcej umelkyne Cathy Mager. Strom sa nachádza priamo vo vstupnej hale školy, kde víta všetkých návštevníkov a symbolicky vyjadruje radosť z posunkového jazyka.
Socha pozostáva z dvoch kmeňov vyrezávaných z brezového dreva a portugalského korku. Do jej povrchu je zapracovaná abeceda britského posunkového jazyka. Dielo bolo vyrábané viac než rok, pričom sa na ňom podieľali aj samotní žiaci školy. Cathy Mager vysvetlila, že jej cieľom bolo prepojiť posunky so svetlom a tieňohrou, čím chcela zdôrazniť krásu a hravosť komunikácie cez posunkový jazyk. Podľa nej socha predstavuje silné vyjadrenie identity a hrdosti nepočujúcich.
Riaditeľka školy Kate Persard označila umelecké dielo za dokonalý symbol Elmfieldu. Zdôraznila, že práve tu deti objavujú svoju identitu, jazyk i komunitu. Strom teda symbolicky znázorňuje ich rast, nielen osobnostný, ale aj jazykový a kultúrny. Persard tiež s úsmevom poznamenala, že žiakov je ťažké dostať zo vstupnej haly, pretože nadšene hľadajú písmená svojich mien v posunkovej abecede vyrytej na kmeni.
Autorka Cathy Mager vyjadrila hrdosť na to, že dielo pôsobí tak silne a pozitívne. Podľa nej návštevníci školy často zostávajú prekvapení, pretože namiesto obyčajnej haly zrazu uvidia strom, ktorý pôsobí radostne a povznášajúco. Vníma ho ako oslavný symbol, ktorý ukazuje, aké dôležité miesto má posunkový jazyk v živote školy a celej jej komunity.
Dielo Hand in Hand tak nie je iba umeleckým objektom, ale aj pripomienkou toho, že posunkový jazyk je nositeľom radosti, identity a spoločnej kultúry nepočujúcich. Socha spája deti, pedagógov aj návštevníkov v jednom priestore a pripomína, že jazyk, hoci vizuálny, je rovnako živý a krásny ako akýkoľvek iný.
Zdroj, foto: https://www.bbc.com/news/articles/c99g4150k9go
Editorka: Klaudia Jusková
Moderátor: Roman Polášek